问：学习实践活动采取哪些方法步骤？
答：开展学习实践活动，首先要做好充分的准备工作。要认真学习贯彻中央和市委的有关精神，进行广泛的宣传和思想发动，提高广大党员、干部参加学习实践活动的积极性、主动性；结合本地区、本部门、本单位实际，明确活动的实践载体，制定切实可行的实施方案。
学习实践活动分三个阶段进行：第一阶段：学习调研。这一阶段重点要抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节。第二阶段：分析检查。这一阶段重点要抓住召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。第三阶段：整改落实。这一阶段重点要抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。
学习实践活动基本结束时，要做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。对学习实践活动进行满意度测评，测评结果在定范围内公布。
要把贯彻中央部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价学习实践活动成效的主要内容。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决。
问：基层党组织在这次学习实践活动中发挥什么作用？
答：这次学习实践活动以处级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。基层党组织要充分发挥作用，趋势抓好党员学习实践活动，确保学习实践活动取得实效。
就目前正在参加第一批学习实践活动的市级机关而言，市级机关各机关党组织在学习实践活动中，要严格按照中央、市委的统一部署和本部门（单位）党组（党委）的具体安排，结合机关实际，充分发挥好“三个作用”，重要组织好一项主题实践活动，具体内容为：
一是发挥好协助作用。要按照围绕中心、服务大局的只能要求，主动协助党组织（党委）实施好学习实践活动，重点搞好思想发动、方案制定、组织协调等工作，确保机关学习实践活动取得明显成效。
二是发挥好组织作用。要在党组（党委）的领导下，积极创新活动载体，搭建党员参与平台，营造和谐向上氛围，组织党员全体参加、全程与学习实践活动。要在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对处以上党员领导干部、普通党员、离退休党员等不同层面，分别提出学习实践活动的具体要求，加强分类指导，增强活动的针对性和有效性。
三是发挥好保障作用。要充分发挥思想政治又是、组织优势和群众工作优势，教育、引导、监督广大党员积极投入到学习实践活动中来。要坚持贯彻群众路线，有组织地吸收群众参与，保障学习实践活动各项任务圆满完成。
四是组织好主题实践活动。在推进学习实践活动中，坚持突出实践 特色，把“坚持科学发展，推进‘四个率先’，机关党员争做先行者”（简称“先行者行动”）这一实践载体贯穿始终，以体现活动要求和群体特色。要按照“三个着力”的要求，倡导在学习中推动实践，在实践中深化认识，努力把学习实践活动的成效体现在推动上海经济社会又好又快发展、本部门（单位）工作的开拓创新上，体现在党员领导干部表率作用、基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥上，体现在基层、群众感受实实在在的服务和实惠上。
